Usa fuentes públicas, sintéticas o expresamente autorizadas.
LABORATORIO 04 · ARCHIVOS, DATOS Y VISUALES · 50 MINUTOS
Encontrar un patrón
no basta. Hay que explicarlo.
Trabaja con una fuente autorizada, formula una pregunta, separa observación de interpretación y diseña una explicación que conserve contexto, método y límites.
Conserva la unidad, el periodo y el contexto de cada cifra.
Describe el visual para quien no pueda verlo.
Nombra lo que el material no permite concluir.
CONSTRUCTOR DE HISTORIA
Del material a una conclusión prudente.
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No subas información estudiantil real. Si una actividad requiere personas, utiliza ejemplos ficticios o datos anonimizados bajo una política institucional aprobada.
PRUEBA CON OTRA PERSONA
¿Entiende la historia sin escuchar tu explicación?
- 1Pídele que diga cuál es la pregunta central.
- 2Pídele que encuentre la fuente, unidad y periodo.
- 3Pídele que separe el hallazgo de tu interpretación.
- 4Pídele que nombre una limitación.
SIGUIENTE MÓDULO
Usa la historia como contexto para construir.
Con una pregunta, evidencia y límites claros, ya puedes pedir a Codex una pieza pequeña y verificable.
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