Ocho semanas para que estudiantes pasen de consumir respuestas a definir problemas, construir artefactos, verificar resultados y explicar decisiones.
El estudiante define, decide y aprueba.
Una respuesta convincente todavía debe comprobarse.
Cada semana deja un artefacto revisable.
Los módulos siguen un ciclo común: pregunta esencial, demostración, práctica guiada, laboratorio, evidencia y reflexión.
¿Cuándo conviene usar IA y cuándo no?
Auditoría de una respuesta de IA y mapa de riesgos para un caso escolar.
Acuerdo personal de uso responsable y mapa de riesgos.
Chat de IA aprobado · Lista de verificación¿Cómo convertimos una intención en una tarea verificable?
Laboratorio de especificaciones: mejorar una solicitud vaga en tres iteraciones.
Prompt comentado con criterios de aceptación.
Codex · Plantilla de especificación¿Cómo usamos IA sin sustituir las fuentes?
Contrastar una afirmación generada con fuentes primarias y documentar discrepancias.
Informe breve con fuentes y registro de verificación.
Navegador · Gestor de fuentes · IA¿Cómo transformamos información en una explicación clara?
Analizar un conjunto de datos público o documentos de la disciplina.
Historia con datos, notas metodológicas y limitaciones.
Hojas de cálculo · Documentos · Visualización¿Cómo pasamos de una idea a un artefacto funcional?
Construcción guiada de una web, herramienta de estudio, análisis o prototipo.
Primera versión funcional y bitácora de decisiones.
Codex · Espacio de trabajo · Control de versiones¿Cómo sabemos que realmente funciona?
Ronda de pruebas por pares y corrección de los defectos prioritarios.
Plan de pruebas, resultados y registro de mejoras.
Codex · Lista de pruebas · Revisión por pares¿Qué podemos delegar y qué requiere aprobación humana?
Modelar una automatización segura antes de implementarla en un entorno controlado.
Diagrama del flujo, matriz de permisos y demostración supervisada.
Codex · Herramientas aprobadas · Datos sintéticos¿Cómo defendemos el resultado y el proceso?
Presentación pública o interna con preguntas de un panel y reflexión final.
Demo, documentación, declaración de IA y pieza de portafolio.
Presentación · Repositorio o carpeta de entregaLa calificación combina proceso, evidencia, producto y reflexión. Las conversaciones con IA sirven como registro; no sustituyen la defensa oral, las pruebas ni las fuentes.
20 a 30 estudiantes, con trabajo individual o en parejas.
Una persona facilitadora y acceso al responsable institucional de tecnología o privacidad.
Computadora con navegador, conexión estable y cuentas aprobadas por la institución.
Sólo información pública, sintética o expresamente autorizada para el curso.